Psicologia dellEducazione
CdL in Psicologia
Prof. Vincenzo Gulì
1. Obiettivi e argomenti del
corso:
Aprire le menti. Temi di studio e di ricerca
per la psicologia delleducazione nella società
multiculturale.
Il corso ha come obiettivi:
- la conoscenza dei processi di
formazione delle diverse capacità della persona considerate
nella prospettiva del ciclo di vita e della promozione ed
esercizio dei diritti;
- valorizzare i risultati della
ricerca scientifica nel percorso formativo degli
psicologi;
- concorrere alla formazione di
psicologi che operino coerentemente alla concezione del diritto
che ispira la formulazione dei testi compresi nella "Carta
internazionale dei diritti umani"; questo obiettivo è
ancorato alla consapevolezza che l'attività professionale
dello psicologo - in accordo con le Carte Internazionali
ratificate dalla Repubblica Italiana e con l'Ordinamento della
stessa - si configura come finalizzata alla applicazione dei
diritti della persona, sociali e culturali ed è
"indirizzata al pieno sviluppo della personalità umana ed
al rafforzamento del rispetto dei diritti dell'uomo e delle
libertà fondamentali" (Dichiarazione Universale dei Diritti
dell'Uomo, Art.26;2);
- contribuire all'acquisizione di
competenze professionali adatte alla realizzazione di progetti
formativi volti "a promuovere la persona nelle sue
potenzialità positive anche eliminando tutte quelle
condizioni negative che di fatto rendono difficile o compromettono
l'esplicazione piena della propria umanità" (C.A. Moro,
1996).
2. Le lezioni
riguarderanno:
- le situazioni storico-culturali
nell' ambito delle quali la Psicologia dell educazione si
è costituita come disciplina scientifica; particolare
attenzione sarà data ai problemi epistemologici e
metodologici della disciplina;
- i temi portanti della ricerca in
questo ambito disciplinare, con particolare riferimento alla
promozione delle capacità della persona;
- le relazioni fra formazione della
persona, cambiamenti evolutivi e tutela dei diritti
umani.
3. Indicazioni
bibliografiche.
- F. Carugati, P. Selleri,
Psicologia dell educazione, il Mulino,
Bologna
- F. Di Maria, A. Lo Coco (Eds),
Psicologia della solidarietà, Franco Angeli,
Milano.
- V. Gulì, Sviluppo delle
capacità ed esercizio dei diritti umani, Documenta
Edizioni, Comiso.
- V. Gulì, Quaderni del
Progetto i diritti Umani e lo sviluppo della persona nella
società multiculturale, Documenta Edizioni,
Comiso.
Ricevimento